موارد لاستخدام Turnitin Draft Coach

حقق أكبر استفادة من أداة Turnitin Draft Coach™

تساعد أداة الطلبة على تحسين مهاراتهم في الاقتباس والبحث والكتابة من خلال توفير التعليقات والملاحظات أثناء كتابتهم في مسودات Microsoft® Word أو Google Docs™ عبر الويب. ابدأ بقراءة الموارد الخاصة بالمديرين والمعلمين والطلبة.

تعرف أكثر على الأداة

مديرو الحساب

دليل بدء استخدام سريع لمديري الحساب في Feedback Studio

نظرة عامة قصيرة عن خطوات تهيئة Draft Coach لمديري الحساب في Feedback Studio

تحميل ملف PDF (Google Docs™)

تحميل ملف PDF (Microsoft® Word)

دليل بدء الاستخدام السريع لمديري الحساب في Originality

نظرة عامة قصيرة عن خطوات تهيئة Draft Coach لمديرين الحساب في Originality

تحميل ملف PDF (Google Docs™)

تحميل ملف (Microsoft® Word)

المعلمون

فيديو Draft Coach التعريفي للمعلمين

فيديو قصير يشرح أهمية وقيمة Draft Coach بالنسبة للطلبة والمعلمين ويوضح كيفية استخدامه داخل الفصل الدراسي.

عرض تقديمي لتعريف الطلبة على Draft Coach

يمكن للمعلمين استخدام هذا العرض التقديمي لمساعدة الطلبة على فهم فوائد Draft Coach، وطرق استخدامه، وموارده الداعمة.

مشاهدة العرض التقديمي (Google Docs™)

مشاهدة العرض التقديمي (Microsoft® Word)

للطلبة

فيديو Draft Coach التعريفي للطلبة

فيديو قصير يقدم نظرة عامة للطلبة عن كيفية استخدام Draft Coach لدعم تجربة تعلُّمهم ويمنحهم إستراتيجيات لاستخدام Draft Coach أثناء الكتابة.

دليل الطالب لفهم تقرير التشابهات

شرح محتويات وتقسيمات التقرير ووسائل استفادة الطالب من هذه التقارير لتحسين جودة أعماله.

تحميل الدليل

النصيحة الأولى

ادمج معايير النزاهة الأكاديمية في جميع مراحل وخطوات أي مشروع بحثي.

عندما يدرك الطلبة قيمة الأعمال الأصلية من قبل بدء إعداد أوراقهم البحثية، تزيد فرص تطبيقهم لمعايير النزاهة الأكاديمية في البحث والكتابة بمجرد البدء فيهما.

النصيحة الثانية

ساعد الطلبة على فهم الفرق بين الاقتباس والتلخيص وإعادة الصياغة.

ومن الضروري فهم الطلبة للفرق بين جميع هذه العناصر أثناء دمجهم وجهات نظر وأفكار الآخرين في أعمالهم. استخدم حزمة إعادة الصياغة

[href=”https://www.turnitin.com/resources/paraphrasing-pack {TBD LOCATION IN SITEMAP, MAY MOVE}”, title=”حزمة إعادة الصياغة”] كدليل إرشادي في شرح هذه الموضوعات المهمة.

النصيحة الرابعة

عرف الطلبة على كيفية الاقتباس في جميع الأوراق البحثية وليس في المشروعات الكبيرة فحسب.

إن تعلُّم واستيعاب الطرق الدقيقة للاقتباس أصعب على الطلبة مما يتخيله المعلمون. لذلك من الضروري تزويد الطلبة بالفرص التي تعزز مهاراتهم في الاقتباس طوال العام الدراسي. شارك موارد مثل مدونة Turnitin بشأن الاقتباسات

[href=https://www.turnitin.com/blog/i-have-to-attribute-and-cite-but-how-do-i-write-citations, title=”مدونة Turnitin بشأن الاقتباسات”] أو مخطط طيف السرقات الفكرية 2.0

[href=https://www.turnitin.com/resources/plagiarism-spectrum-2-0, title=”Plagiarism Spectrum 2.0”], الذي يسلط الضوء على 12 نوعًا من أكثر أنواع الأعمال غير الأصلية شيوعًا.

النصيحة الخامسة

اغرس المهارات البحثية القوية لدى طلبتك، بما في ذلك: مهارات التنظيم قبل بدء المشروعات الكبيرة.

فإن الطالب المزود بمخططات التنظيم المرئية، وموارد الإنترنت، والقدرة على تنظيم أفكاره الخاصة واقتباس أفكار الآخرين بالطريقة السليمة، بالطبع سيتمكن من بدء المشروعات الكبيرة بثقة تامة. استخدم أوراق عمل Turnitin القابلة للتحميل في فصلك الدراسي وعرف الطلبة على إستراتيجيات البحث المفيدة

[href=https://www.turnitin.com/lessons/research-strategies-lesson-presentation , title=”إستراتيجيات البحث - تقديم الدرس”]

والطرق المختلفة للتخطيط لإعداد البحث

النصيحة السادسة

اجعل مرحلة تعديل ما بعد الكتابة مفيدة.

استعِن ببيانات Draft Coach لتعزيز خطوات الطلبة في مهمتهم الدراسية الحالية وفي إعدادهم لمشروعهم القادم. إن النقاش مع الطلبة بشأن كتابتهم يفتح مجال للحوار وتبادل الآراء، مما يزيد من فرص التعلُّم. اطلع على موارد Turnitin عن مرحلة ما بعد الكتابة، بما في ذلك دليل الحوار بين الطالب والمعلم

[href=https://www.turnitin.com/papers/student-instructor-conference-guide, title=”دليل الحوار بين الطالب والمعلم”].